** Clearing Stata memory
capture log close
clear all
set more off, perm
set seed 1234

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.1: Number of Priorities /////////////////////////////////////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO1.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.2: Priority Subjects by Major ///////////////////////////////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO2.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.3: Predicting Power of P1 Scores for P2 Scores //////////////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO3.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.4: Descriptive Statistics ///////////////////////////////////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO4.do"

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.5: Descriptive Statistics with Averages and Standard Deviations of Normalized Scores ///
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO5.do"

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.6: Priority and P1 Subject-Specific Performance - All Applicants ///////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO6.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.7: Priority and P1 Subject-Specific Performance - Did not pass P1 - Quintiles ////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO7.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.8: Heterogeneity Across Exam Days ///////////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO8.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.9: Priority Subjects and Gender Performance Gap (Excluding Medicine) /////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO9.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.10: Heterogeneity Across Subjects (Excluding Medicine) ////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO10.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.11: Priority Subjects and Gender Performance Gap (Including Portuguese) //////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO11.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.12: Priority Subjects and Gender Performance Gap (P2 Raw Scores) /////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO12.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.13: Priority Subjects and Gender Performance Gap (Normalization by Gender) ///////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO13.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.14: Priority Subjects and Gender Performance Gap (Additional P1 Interactions) ////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO14.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.15: Alternative Dependent Variable: Phase 2 - Phase 1 Scores /////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO15.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.16: Priority Subjects and Gender Performance Gap  (All P1 Scores X Subject FE) ///////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO16.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.17: (All Choices) Priority Subjects and Gender Performance Gap ///////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO17.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.18: Priority Subjects, Difficult Questions and Performance ///////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO18.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.19: Priority Subjects, Question's Difficulty (by Gender) and Performance /////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO19.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.20: Priority Subjects, Very Difficult Questions and Performance //////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO20.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.21: Priority Subjects, Most Difficult Questions and Performance ///////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO21.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.22: Priority Subjects and Within-Exam Performance (Early vs. Late Questions) /////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO22.do"
/
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.23: Priority Subjects and Gender Performance Gap: First time UNICAMP /////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO23.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.24: Priority Subjects and Gender Performance Gap: Preparatory course /////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO24.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.25: Priority Subjects and Gender Performance Gap: School Location ////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO25.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.26: Priority Subjects and Gender Performance Gap: Public vs. Private Schools /////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO26.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.27: Priority Subjects and Gender Performance Gap: At Least One Parent Has a Higher Education Degree /////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO27.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.28: Performance by Gender, Subject, and Exam Day /////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO28.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.29: Women's Performance, By Subject and Exam Day (All P1 subject scores) /////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO29.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.30: Men's Performance, By Subject and Exam Day (All P1 subject scores) ///////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO30.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.31: Gender Gaps in Performance Performance, By Subject and Exam Day (All P1 subject scores) //////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO31.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.32: Performance by Gender, Subject, and Exam Day (Excluding Medicine) ////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO32.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.33: Attempted Items by Gender, Subject, and Exam Day ////////////////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO33.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.34: Attempted Items by Gender, Subject, and Exam Day (Excluding Medicine) ////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO34.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.35: Normalized Phase 2 Scores, Omissions = Predicted IRT Score //////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO35.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.36: Priority Subjects and Gender Performance Gap (Main Results, 2001-2002 Sample) ////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO36.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.37: Omitted Questions: Heterogeneity (2001-2002) /////////////////////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO37.do"

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.38: Alternative Residuals: Including all P1 Scores X Subject FE, Log (Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam /////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO38.do"

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.39: Alternative Residuals: Linear P1-Score Function, Log (Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam /////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO39.do"

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.40: Alternative Residuals: Excluding Polynomials, Log (Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam ///////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO40.do"

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.41: Alternative Residuals: Adding Coefficient Estimates, Log (Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam /////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO41.do"

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.42: Alternative Residuals: Separate regressions by subject and gender, Log (Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam 
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO42.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.43: Alternative Residuals: Separate regressions by subject and gender  ///////////////
//////////////////////////// Control for all P1 subject scores, Log (Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam /
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO43.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.44: Log (Annual Wages) Six to 14 Years After Admission Exam /////////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO44.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.45: Log (Annual Wages) Six to Nine Years After Admission Exam ////////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO45.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.46: Formal Employment Participation between 7 and 12 Years After Admission Exam //////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO46.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.47: Log (Annual Wages) between Seven and 12 Years After Admission Exam: Trimming //////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO47.do"

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.48: Blinder-Oaxaca Decomposition: Log (Annual Wages) between Seven and 12 Years After Admission Exam //////
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO48.do"

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.49: Quantile Regressions: Log (Average Annual Wages) Seven to 12 Years After Admission Exam //////////////
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO49.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.50: Formal Employment Participation Six to 14 Years After Admission Exam /////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO50.do"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////// Table O.51: Higher Education Degree //////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

do "TableO51.do"
